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(整理版)六、解答数学应用问题
六、解答数学应用问题
中考数学试卷中会有一些与生活联系非常密切的题目,这些题目考查我们运用数学知
识分析问题,解决问题的能力。这些题目与列方程解应用题完全不同,解答这些题目需要
较多的数学知识和较高的能力。
解这类题目需要注意三个问题:
1、读懂题目:这类题目有一个共同的特点,题目的文字特别多。文字多的原因是需
要正确地表述问题情境和需要解决的问题,防止产生歧义。也就是我们常说的 “阅读量大
〞。在中考考场上大阅读量给我们带来了心理压力。往往不能集中精力认真阅读,读一遍
不知道什么意思,就开始紧张,越紧张就越读不懂题目,就更加紧张,造成很大的心理负
担,影响自己水平的发挥。
因此,我们要有足够的心理准备,遇到这样的题目时提醒自己不要紧张,定下心来认
真阅读和思考,这样会充分发挥自己的智慧,顺利完成题目的解答。
读题是解题的开头,读题,不仅是把题目完整的读下来,而且还要读懂。这和阅读文
章一样,首先读明白说的是什么事情,要解决什么问题;其次在这件事情中提供了哪些使
用数学知识解决问题的信息;最后读清楚这些信息之间有哪些联系,给我们提供了什么启
示。
2、建立数学模型
我们知道,利用数学知识解决应用问题的关键是建立数学模型,有了数学模型就有了
解决问题的知识和方法。常用的数学模型有:方程〔组〕、不等式〔组〕、函数、统计
等,每一类模型中还有小的类型,例如,函数模型中又包括:一次函数、正比例函数、反
比例函数、二次函数、三角函数等。
3、解答
这类题目的解答并不困难,往往解答的书写量还没有阅读量大,有时甚至更少。当你
读懂了题目,选准了数学模型,解答就应该不成问题了。但是,由于这些题目与实践生活
联系密切,提供的数据往往与我们在课堂上做的练习题目差异很大,需要我们动一番脑筋
去算。这时正确地计算很重要。
下面我们就来看一些题目:
一、一次函数模型
例 1 一辆经营长途运输的货车在高速公路的 A 处加满油后,以每小时 80 千米的速度
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(整理版)六、解答数学应用问题
匀速行驶,前往 A 处相距 636 千米的 B 地,下表记录的是货车一次加满油后油箱内余油
量 y 〔升〕与行驶时间x 〔时〕之间的关系:
行驶时间 x 〔时〕 0 1 2
余油量 y 〔升〕 100 80 60 50
〔1〕请你认真分析上表中所给的数据,用你学过的一次函数、反比例函数和二次函数
中的一种来表示y x 之间的变化规律,说明选择这种函数的理由,并求出它的函数表达
式;〔不要求写出自变量的取值范围〕
〔2〕按照〔1〕中的变化规律,货车从A 处出发行驶小时到达 C 处,求此时油箱内余
油多少升? y
解:〔1〕如图,根据表中的数据,在平面直角坐标系 100
80
中,描出各点,这些点可以看成一条直线上的点,因此,
60
可以用学过的一次函数来表示y x 之间的变化规律。 50
40
设y
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