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(整理版)《一名物理学家的教育历程》同步练习
《一名物理学家的教育历程》同步练习
一、根底知识
1.对以下各项中加点的字注音全部正确的一项为哪项〔 〕
A.褶皱 zhě 湮没yān 铁杵chǔ 畏葸不前sī
B.暖和huo 杜撰 zhuàn 孵化 fú 刨根究 páo
C.狰狞 nínɡ 威吓 xià 栅栏 zhà 芬芳馥郁 fù
D.衰竭 jié 怪诞 dàn 酬谢 chóu 争妍斗艳 yán
2.以下各项中字形完全正确的一项为哪项〔 〕
A.操练 殷勤款待 自鸣得意 奇妙无比
B.筵席 弱不禁风 细枝末节 高深莫测
C.暇想 摇摇欲坠 虫情世故 五彩斑斓
D.篱笆 煞废苦心 精疲力尽 撒手人寰
3.依次填入以下各句横线上的词语,正确的一项为哪项〔 〕
①可是这次脱皮后,它不再是 “小乌蠋〞的__了,从头到尾完全变了样。
②碧青深长的杂草,葱茏苍翠的树木,白的、红的、黄的、紫的花,好似都在欢送它的_
_。
③童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且__我走上成为一个理论物理学家
的历程。
A.原型 来临 指导 B.原形 来临 引导
C.原形 光临 指导 D.原型 光临 引导
4.以下各句中没有语病的一项为哪项〔 〕
A.中国目前职业病发病人数呈现增长势头,职业病发病者呈现年轻化,且发病者多属于困
难群众。
B.为有效减少用公车办婚事现象的发生,石家庄市纪委发出通知,严禁动用公车操办婚
事,如违反规定,所动用的公车至少要封存 3 个月以上。
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(整理版)《一名物理学家的教育历程》同步练习
C.美国总统布什在刚刚发表的国情咨文中提到,需要更具活力的方式来提高经济增长,以
应对来自中国和印度的竞争。
D.在党中央、国务院的直接领导下,实行了分三步走的战略部署,有效应对松花江水污染
事件,今后松花江水污染治理将全面从五方面推进。
5.以下各句中标点符号运用正确的一句是〔 〕
A.于是凤蝶找到树阴里,收拢四翅,停歇在枝上。到明天,要是落雨,它就不出去。要是
晴天,就照常往花丛飞去。
B.花所请的媒人,有风、有水、有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。
C.我常常给自己提出一些只有小孩才问的傻乎乎的问题,比方水池中的鲤鱼怎样观察它们
周围的世界?
D.我想,鲤鱼 “科学家们〞将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为 “力〞,来掩盖
自己的无知。
二、语段阅读
阅读下面的语段,完成后面的题目。
吃,吃,吃,一天吃到晚,一口都不肯放松,要是放弃了一口,好似对它就有莫大的损失似
的。吃了一片又一片。吃完这枝的叶子,再吃那枝。 “小乌蠋〞什么工作也不做,只晓得
吃,吃就是它这时期的天职。
“小乌蠋〞吃得多,长得也快。几天工夫,身体就长得十分肥胖了。它觉得它的衣服——身
体外面的皮——太狭小了,阻碍身体的发育。它得换一身衣服才是。它就绝食一天,静伏着
办理这件事。
先是旧皮下面生出一层新皮。于是旧皮头部上面裂开来。幼虫先把头从裂缝里钻出来,再用
劲扭动全身,痛苦地、慢慢地把旧皮脱下。老硬狭小的旧皮脱下来了,换上的新皮很柔嫩,
可以伸缩。 “小乌蠋〞就趁时机让身体再增长一些。
脱皮是很艰苦的。经过了几点钟的休息, “小乌蠋〞才恢复精力,再开口吃东西。这次比前
次是吃得更贪更多了。
一星期或十天后, “小乌蠋〞的身体又吃胖了些,而新皮也长老硬化了,又成了身体发育的
阻碍。于是它又停止吃食一天,进行第二次的换皮。
吃胖了,就换皮;换了皮,又吃。这就是 “小乌蠋〞的生活。
6.简要概括选段所说明的内容。
________________________。
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7.本文对说明对象的描写细致准确,请结合选段举例说明。
_______________________________________
_。
8.本文是一篇典型的文艺性说明文,文学色彩很浓。请结合选段谈谈文章是如何表达文学
色彩的。
_______________________________________
_。
附参考答案:
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