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(初中教案）《用表格表年示变量间的关系》 七年级数学学科导学案 课题: 《用表格表示的变量关系》 备课组: 初一数学组 班级 : 小组: 【课标要求 随 会用表格表示两个变量之间的关系； 笔记 【学习目标 1、在具体情境中能找出变量，自变量，因变量分别是什么； 2、会用表格表示法刻画两个变量之间的关系； 3、能从表格中获取变量之间的变化趋势并作出预测； 【学习重点 在实际问题中能从表格中找出自变量，因变量的具体值。 【学习难点 从表格中获取变量之间的变化趋势并作出预测。 【学习任务 一、回忆旧知： 平行线的判定和性质分别是什么？ 〔大声地背出来〕 它们二者是什么关系？ 二、探究新知： 1.自主预习课本62-63 页； 精品资料文档 (初中教案）《用表格表年示变量间的关系》 2.观看洋葱数学第三章 3.1 《用表格表示的变量关系》， 并答复课本 62 页“小车下滑〞的问题。 做 好 （1）支撑物高度为 70cm 时，小车下滑的时间是多少？ 笔 记 ， 理 （2）如果用h 表示支撑物高度，t 表示小车下滑时间，随着 h 逐 解 才 渐变大，t 的变化趋势是什么？ 更 深 刻 ！ （3）h 每增加 10cm,t 的变化情况相同吗？ （4）估计当h=110cm 时，t 的值是多少？你是怎样估计的？ 〔5〕随着支撑高度h 的变化，还有哪些量发生变化？哪些量始终 不发生变化？ 3. 分析实验： 在《小车下滑的时间中》 支撑物的高度 h 和小车下滑的时间 t 都在变化，它们都是_____, 其中小车下滑的时间 t 随支撑物的高度 h 的变化而变化, 支撑物的高度 h 是________,小车下滑的时间 t 是_________, 小车下滑的距