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(初中教案)《一着惊海年天》
年级 八年级
学科 语文
宁晓光
2021-2021 学年 二 学期
八 年级 语文 科教学设计
精品资料文档
(初中教案)《一着惊海年天》
课 题 一着惊海天 课 时 两课时
宁晓光 研讨时间 9 月 13 日
宁晓光 上课时间 9 月 14 日
知识与技能:多形式有感情的诵读课文,理解内容,感悟中心。
教学目标 过程与方法:默读课文,把握表达顺序,概括我国航母舰载战斗机
首架次成功着舰的主要环节。
情感态度价值观:把握文章写作特色,体味爱国主
义情感
教学重点 了解通讯内容及其意义,感受作者在作品中表达的情感。
教学难点 认识新闻通讯,掌握新闻通讯这一体裁的根本知识。
多媒体
教具使用
教法选择 自主预习法、研讨法、
教 学 过 程
学生活动 个性思考
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(初中教案)《一着惊海年天》
第一课时
一、导入新课
(播放 2 分钟左右的我国航母舰载战斗机
首架次成功着舰视频短片)
航母建设承载着国人百年强国强军的梦
想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首
欣赏视频
艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航
母。在跨越 “着舰〞 “起飞〞这两道坎中,着
舰是 “刀尖上的舞蹈〞、世界公认的高风险难
题。这节课,我们一起来学习《一着惊海天—
— 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着
舰》,全身心感受我国航母舰载战斗机首架次
成功着舰的惊心动魄的一刻。
目标导学一:默读课文,整体感
1.默读课文,把握表达顺序,概括我国 看图片
航母舰载战斗机首架次成功着舰的主要环节。
明确:课文按照时间顺序,依次写了着舰
前检查准备、指挥调整战机的着舰姿态、成功
着舰、欢呼庆祝等环节,生动地再现了我国航
母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
2 .我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
有何意义?
明确:我国航母舰载战斗机首架次成功着
舰的意义—— 它承载着国人和海军官兵的强军
梦想,破解了世界公认的
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