幼儿园小班美术教案《涂鸦纸箱》含反思.docVIP

幼儿园小班优异美术教课设计《涂鸦纸箱》含反省 《小班优异美术教课设计《涂鸦纸箱》含反省》这是优异长文的小班美术教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优异美术教课设计《涂鸦纸箱》含反省！ 出示纸箱“房”，惹起幼儿学习的兴趣。 师：“我们班有很多刚造好的“房屋”，但是它们的墙面不美丽，想请我们小朋友做粉刷匠，帮帮忙，妆扮一下，好吗? 教师介绍涂鸦方法(一)：油画棒画圆点、圈、线条。 师幼探究画法，幼儿划空练习。(注意，圆点娃娃身体很小哦。鼓舞幼儿合作连线，(教课设计出自：快思教课设计网)线条不要太长。圈圈能够旋转绕。线条能够帮它们拉拉手，能够横着拉，能够竖着拉，也能够斜着拉。) 教师介绍涂鸦方法(二)：颜料刷刷刷。 教师准备调好的颜料，蘸颜料在涂鸦纸箱长进行示范，师可边念儿歌边示范：水粉笔呀抓抓紧，颜料盘里亲一亲，再到“墙上”刷一刷，“墙面”刷的真美丽。提示婴儿颜色少蘸一点，尽量不要流下来。选择颜色时，颜料一一对应盘和笔的颜色要对应放。 分小组，幼儿自由选择进行操作，教师巡回指导。 指引幼儿或进行合作画。(教课设计出自：快思教课设计网)幼儿操作时教 师鼓舞并指导幼儿勇敢选色。 师：四组那么多小朋友在一同站不开，怎么办?(要排队或找个空地方操作。) 赏识作品。 师：看，小粉刷匠们把这些“房屋”妆扮得真美丽。 和伙伴谈谈你是如何妆扮的。 活动反省： 总的来说本次美术