幼儿园小班美术教案《我的小手变变变》含反思.docVIP

幼儿园小班美术优良教课设计《我的小手变变变》含反省 《小班美术优良教课设计《我的小手变变变》含反省》这是优异的小班美术教课设计文章，希望能够对您的能够帮助学习科研工作中带来帮助，看看快来看看小班美术优良教课设计《我的小手变变变》含反省！ 活动目标 试试用手掌、手指、拳头进行印画，并勇敢添画。(要点) 依据要整体表现的动作或植物形象，选择适应的手印方式方式进行二人组表现。(难点) 对兴趣添画产生兴趣，体验活动的乐趣。 正确指引孩子们水墨画在活动结束后把自己的绘画资料分类摆放，养成优异习惯。 对方形、圆形，线条等涂鸦亲睐，并试试勇敢添画，能勇敢表述自己的论调。 活动准备 各样颜料，塑料盘、白纸人手一张、抹布、各色油画棒、课件手印图片若干张。 活动过程 游戏：小手变魔术，(教课设计出自：快思教课设计网)指引幼儿察看教师手型的变化(鸽子、螃蟹、狼优等)，让幼儿充分表现想象力，感知敌手形的联想。 发问：小朋友张开小手，伸一伸、张一张、弯一弯，看看手变为了什么? 小结：手指能够变化出这么多风趣的手形，引出课题。 上节课我们一同学习了手指印画，今日我们一同来学习手印画(手印画：利用不一样蕨盲来印画) 示范手印画。请小朋友分组登台来印手掌印。 方法： 张开五指，在塑料盘里将整个手掌都蘸上自己喜爱的颜料。 将手掌印在白纸上。 用抹布把手上的油漆抹布擦洁净。 洗净后依据手印进行添画。 指导语：手印好