幼儿园小班美术教案《小鸭》含反思.docVIP

幼儿园小班美术教课设计《小鸭》含反省 小班美术教课设计《小鸭》含反省教课研究合用于小班的美术主题教课活动中间，让幼儿学惯用汤勺画鸭子，稳固用棉签作画的技术，学习圆和球状的基本画法，并能构成小鸭的基本技术形态，培育小学生勇敢作画的习惯，小班制快来看看幼儿园小班美术教课设计《小鸭》含反省教课设计吧。 活动目标： 学习圆和椭圆的基本画法，并能构成鳟甲的基本形态。 自学用棉签画鸭子，壮大用棉签作画的技术。 培育幼儿勇敢作画的习惯。 在浸染、赏识作品中，体验成功的快乐。 用舒坦的方法握笔，享受勇敢涂色的快乐。 活动准备： 红色、黄色、黑色、蓝色水彩颜料各一盘。 棉签，毛巾若干。 不同动向贴绒小鸭四只，字卡等。 活动过程： .引出课题： 教师边出示贴绒小鸭边朗读儿歌。激发幼儿画小鸭的兴趣。 指引幼儿察看三只贴绒小鸭，说出海草小鸭的基本外形和生活习惯。教师边发问边出示接中。 发问：小鸭的头是什么弧度的?出示字卡(圆圆的)。四肢是什么形状的?出示字卡(椭圆的)。嘴巴是什么圆形的?出示字卡(扁扁的)。它们喜爱在那边嬉戏呀?出示字卡(水里游泳)。那小鸭在水里游泳的时 候，两只小脚都看不见了，它的四肢看上去像什么?(若幼儿回答困难，再增补问：图表想象一下它的身体像什么数字?)出示字卡(数字2)。那 此刻我们来画一个像二进制2的鸭子好不好? .教师示范画小鸭。 教师用棉签蘸黄色颜料，边示范边解说。用蘸好