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美术公开课《弯弯的小路》教案 河东小学：王川 一、教学目标 1、了解物体近大远小的透视规律，运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。 2、通过画路提高学生描绘的技能，以及观察力、表现力和创造力。 ?教学重点： 通过对周围生活环境的观察，发现近大远小的透视现象，掌握简单的原理和规律，并运用于绘画中。 ?教学难点： 正确表现物体的前后透视关系，并且能创作有新意的小路。 二、课前准备 1、学生——记号笔，白纸等 2、教师——课件，学生用白纸，记号笔等。 三、教学过程 （一）导入 1、“弯”是什么意思？ 2、那“弯弯的”又是什么意思呢？请你拿出准备好的工具，把“弯弯的”表示出来，先认真想一