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小学大家访工作总结 小学大家访工作总结一 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师， 因此，家庭教育对学生的成长极为重要，甚至会影响到学生 的一生。了解孩子的家庭教育，是教师工作不可忽视的一项 重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。 我校认真组织各年级开展“万名教师大家访”活动。学校领 导高度重视，全体教职工积极参与，取得了预期的效果，达 到了预定目标，现将活动开展情况总结如下： 一、高度重视 精心安排 学校历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓。此次家访学校 领导亲自抓落实，从家访前的工作布置，到家访后的工作总 结都能严格要求，狠抓落实，并始终参与家访的全过程。教 师们也都细心准备、周密安排。 二、明确任务 责任到人 这次 “万名教师大家访”活动的目的是深入学生家庭， 了解学生的生活和成长那个坏境，与家长共同探讨帮助学生 成长的方法和途径。同时征求家长对学校教育教学工作的意 见和建议。同时，向广大学生家长宣传了学校的办学特色和 办学理念，宣传教育法律、法规和教育政策，让家长给学校 和老师提出建议和要求。学校对所有老师都明确了任务，对 家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置， 并提前做好相关准备工作。 三、不拘形式 各具特色。 在家访中，班主任及任课教师能结合本地、本校实际， 因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具 特色。对有的学生家访以电话方式进行，总体了解学生的长 处和不足，对有的学生进行有针对性的家访，家访中，教师 们深入到各个学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流， 主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访 结束后，都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况。 四、家访的内容： 1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况 与表现、学习习惯和生活习惯等; 2、了解学生在家庭中的生活、学习、社会实践活动。 3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长 转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促 进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的 人才观、质量观和价值观 4、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热 点问题做好宣传解释工作。 5、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。 五、存在的优缺点 1、。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大，具有将孩 子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要 求。包括提供优越的物质条件，购置充足的儿童用品，提供 广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小 房间用于学习。 2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家长 年龄都在 28-45 岁之间，他们本身都爱过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育工作，并讲 究教育的方法，经常帮助子女解决一些在学习上的困难，这 对学校的教育起到了很好的补充作用。 3、在家访中家长讲得最多的一句话是：老师，孩子都 靠你了啊，我们为了生计忙着打工，实在是没时间管啊 !以及父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比 较宠爱，导致孩子学习习惯不好。 4、缺少关爱的留守儿童，在家访中留守儿童占了很大一部分，因为缺少爱，导致这些学生思想偏激、忧郁、不合 群，这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个急需解决的 问题。 六、解决措施 1、家长要严格要求和抚爱相结合。 2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重， 提供他们力所能及的劳动条件。 3、加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理 品质。 4、适当开辟学习渠道和提供合适的媒体，并加强监督 和引导。 5、协调好家庭成员内部的教育力量。 6、家长要多与班主任联系，及时了解子女的学习情况 和思想动向，并对症下药。 7、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强 与家长的勾通，协调做好教育工作。 在家访中，教师既能向学生家长面对面地宣传教学改革 的发展思路，宣传实施素质教育的全过程，又能就学生在学 校与社会上的各种行为表现，思想动态等等，与家长及时交 流沟通，取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理 解与配合。同时，教师通过家访能及时掌握家长对学校教育 工作中的要求与建议，全面听取社会各方面的意见，积极弥 补教学过程中的不足之处，自觉改进教学方法，提高教学水 平。 小学大家访工作总结二 学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。 家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导 和教师全面了解学生表现的重要渠道。我们荣成三十八中在 市局组织开展的教师大家访活动之前已先行一步，我们在新 学期伊始就着手准备，并有效地组织开展此项活动。在学校 领导的高度重视、主任的精心组织下，各位教师通过上门走 访、电话访、书信访等多种形式