Unit 5 单元重点知识点复习讲义-高中英语人教版(2019)必修第一册.docx

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人教版必修一?5单元重点知识点复习 1.before??在...之前 --before?you?watch??在你看之前 2.title(名词)标题 --Look?at?the?title,introduction,and?picture.?Then?guess?whether?the?statements?are?true?or?false?? 看看标题,介绍和图片。然后猜测这些陈述是真是假 3.While?you?watch??当你看的时候 4.arrange(动词)安排;筹划;排列 --Arrange?the?following?items?in?the?order?you?see?them?in?the?video.?Write?the?numbers?1-7?on?the?lines.??按照您在视频中看到的顺序排列以下项目。在行上写下数字1-7。 5.video(名词)视频 --Answer?the?questions?using?information?from?the?video? ?使用视频中的信息回答问题 --According?to?the?elephant?keeper,in?what?way?are??elephants?like?people???根据大象饲养员的说法,大象在哪些方面像人? 6.after?you?watch??在你看过之后 7.discuss(动词)讨论 --Discuss?the?questions?in?groups??分组讨论问题 8.Why?is?this?programme?important?for?elephants?and?for?the?world???为什么这个项目对大象和世界都很重要? 9.Have?you?ever?taken?care?of?a?baby?animal?In?what?ways?is?it?similar?to?or?different?from?taking?care??of?a?human?baby???你有没有照顾过一只小动物?在哪些方面,它与照顾人类婴儿有什么相似之处或不同之处? --What?is?the?most?important?thing?elephants?must?learn?at?the?centre???大象在中心必须学习的最重要的东西是什么? 10.go?through??my?application??form??浏览我的申请表 11.take?part?in?activities?to?protect?their?cultural?heritage??参加保护文化遗产的活动 12.keep?a?balanced?diet??保持一个均衡的饮食 --balance?economic?developmen??平衡经济发展 13.lead?to?a?storm?of?protest??导致一股反抗风暴 14.various?proposals??各种各样的提议 --make?a?proposal??提出建议 --the?proposal?of?doing?sth?做某事的提议 15.meet?with?protests??遭到抗议 --the?proposal?of?doing?sth?met?with?protests??做某事的提议遭到了抗议 语法知识: 1.intangible(形容词)无形的 --intangible?cultural?heritage??非物质文化遗产 --Read?the?conservation?and?learn?about?intangible?cultural?heritage??阅读保护并了解非物质文化遗产 2.complete(动词)完成? --correct(形容词)正确的 --Then?complete?it?with?the?correct?relative?pronouns?or?adverbs??然后用正确的关系代词和关系副词完成它 3.preservation(名词)保存 --complex(形容词)复杂的 --How?to?balance?economic?development?and?cultural?heritage?protection?can?be?a?complex?problem??如何平衡经济发展与文化遗产保护可能是一个复杂的问题 4.Aswan?Dam??阿斯旺大坝 --In?Egypt?the?proposal?of?building?Aswan?Dam?met?with?protests?for?fear?of?damaging?the?temples?and?cultural?relics??在埃及,建造阿斯旺大坝的提议遭到抗议,因为

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