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小学数学人教课标版一年级下册_十几减9 公开课教案课件教学设计资料.pptVIP

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29+( )=119+( )=1679+( )=1561、510 第二单元:二十以内数的退位减法十 几 减 9 一、观察思考有15个气球,卖了9个。还有几个?15-9= 二、探究发现615-9=有15个气球,卖了9个。还有几个? 二、探究发现有15个气球,卖了9个。还有几个?因为 9 + 6 = 15 ,所以15 - 9 = 6 。 二、探究发现有15个气球,卖了9个。还有几个?15 - 9 ﹦5 4 10 6 6 二、探究发现有15个气球,卖了9个。还有几个?15 - 9 ﹦5 1 10 6 6 用学具摆一摆,算一算。 15-9=?动手操作 用学具摆一摆,算一算。 16-9=?动手操作 圈一圈,算一算。巩固练习 10-9=11+4=559+5=1410-9=11+7=889+8=17 巩固练习 13-911-912-916-915-917-918-9 14-9送)-9=514 用想加算减的方法计算。13-9=16-9=巩固练习 拓展提升 11 - 9 = 212 - 9 = 313 - 9 = 414 - 9 = 515 - 9 = 616 - 9 = 717 - 9 = 818 - 9 = 9十几 -9=? 11 - 9 = 212 - 9 = 313 - 9 = 414 - 9 = 515 - 9 = 616 - 9 = 717 - 9 = 818 - 9 = 9拓展提升 个差+1十几 -9=?个+1差 12-915-911-913-918-914-916-917-9 12-915-911-913-918-914-916-917-9 16181219171314-9 16181219171314-9 用自己喜欢的方法计算。13—9=12—9=17—9= 课堂总结9加几10减几15-9十几减9破十想加算减个位+1个位十位 二、探究发现即时练习 1. 圈一圈,算一算。 12 - 9 =3 二、探究发现即时练习 2. 摆一摆,算一算。3. 直接计算。 14 - 9 =16 - 9 = 11 - 9 =5 2 7 用你喜欢的方法计算。18— 9 = 13 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 三、巩固运用 15块 ?块 =15 - 9 6 三、巩固运用 - 9 ?条 17条 =17 8 三、巩固运用

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