文件2021年部编版一年级下册语文短文阅读及答案()g.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 11 2021 年部编版一年级下册语文短文阅读及答案（完美版） 一、 阅读理解 熊猫的好意 夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。 熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。” 小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。 短文共有 个自然段。第 自然段点明了时间。 小公鸡为什么要吃小石子？用“ ”在短文中画出来。 小朋友，你想对小熊猫说些什么？ 二、 阅读。 如果我是一片雪花 ①如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？ ②我愿飘落到广场上，堆个胖胖的雪人，望着你笑眯眯。我愿飘到小河 里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我更愿意飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。 第②自然段一共有（ ）句话。 文中画线的词“融化”指的是（ ）（填序号） A．雪花变成水 B．雪花变成冰 3．雪花都愿意飘到哪些地方呢？请在文中用“ ”画出来。 4．如果你是雪花，你还愿意飘落到哪里？做些什么呢？ 我愿飘落到 ， 。 三、 阅读乐园。 昆虫音乐会草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。 蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉； 蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞； 金龟子，金蛉子，叶下忙把歌词背； 蛐蛐儿拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。青蛙也想来参加，可它不是昆虫类， 急得河边蹦 跳，一个劲儿把鼓擂。 儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的？用“ ”在文中画出来。 昆虫音乐会上的表演者都有谁？在文中用“○”圈 出来。 读一读，想一想，再照样子连一连。 蝈蝈 花间 背歌词 蛐蛐儿 草尖上 小合唱 金龟子 后台 独唱 蜜蜂 叶下 拉小提琴4．青蛙没能参加的原因是（ ） A．它不是昆虫。 B．青蛙擂 的鼓 不好听。 四、 阅读检阅台。 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火 秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果 冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 1．选择正确的答案填空。（填序号） 像盆火， 做新窝， 纷纷落。 ①雪花 ②燕子 ③太阳2．想一想，连一连。 春天 北风 太阳 夏天 东风 庄稼 秋天 南风 雪花 冬天 西风 燕子 3．我喜欢 天，因为 。 五、 阅读短文，回答问题。 我(非常 经常)在阳上画画。 今天我打算画一幅《小鸟的家》。先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。（在 再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。最后用(篮 蓝)色的水彩笔画天空，天空中(飘瓢)着洁白的云朵 在文中括号内正确的词语下画“√”。 短文一共有 个自然段，第二自然段有 句话。 用“ ”画出描写小鸟的句子。 在括号内填上合适的量词。 一（ ）小鸟 一（ ）白云 一（ ）鸟窝5．你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？ 我用 的水彩笔 六、 阅读展示台。 画圈圈一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？ 哦，是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？哦，是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈……许多圈，谁在水上画圈圈？哈，是小雨点儿在蹦跳！ 短文中写了 、 和 在水面上画圈圈。 连一连。 小蜻蜓在 蹦跳 小鱼在 排练 小雨点儿在 吹泡泡 七、 快乐阅读。 四季风 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 1．一年有（ ）个季节，分别是（ ）、（ ）、（ ）和 （ ）。 2．春天里，（ ）风多；夏天里，（ ）风多；秋天里，（ ） 风多；冬天里，（ ）风多。 你最喜欢哪个季节？为什么？ 八、 阅读短文，完成练习。 雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。 棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦！ 我想问问雪娃娃，你藏到哪儿去啦？ 1．短文共有（ ）个自然段。 我知道“白棉花”就是 ，有“白棉花”的季节是 。 雪娃娃藏到哪里去了呢？ 九、 我爱阅读。 小雪花 我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。 我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。我落在屋顶，给房屋盖上一层 闪光的银瓦。我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。整个大地就像一幅画。 人们，欢迎我吧！我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。1．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 2．认真读短文，连一连。 闪光的 云层 一幅 麦田美丽的银瓦 一座 高山 高高的 白纱 一片 画 3．第二自然段写了小雪花从空中落