高一作文阅读.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 高一作文阅读 高一作文汇总五篇 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的高一作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 高一作文 篇1 窗外的一只小雀，它不会翱翔，也不会回旋，可它依旧憧憬蓝天。孤立枝头，低飞。跳动。啄食，这一切看似简洁的动作，可在它心目中是那么欢快与名贵。它们如同人生的活标点一般，为惭愧与名贵间画上逗号，为完备与胜利间画上句号。它们只为告知我们，平凡一样可以美。 平凡就像黄吉贞一样学会静默无闻，六把尘土封存的铁四牙，八把锈迹斑斑的长刀，十二把破烂的长钩刀，二十四年的不懈坚持。黄吉贞老人用双手将一条条小路变成坦途，供世人行走。烈日下，老人俯身砌路，冰雪中，老人俯身砌路。这一条条小径已成了老人心中的阳光大道。老人正静默无闻地一步步向人生的光辉走去，他像麻雀般虽小却宏大，他用静默无闻地精神告知我们，平凡一样可以美。 平凡就像刘丽一样学会无私奉献。为什么是她，一副瘦小的身躯，一双稚嫩的双手却要担起如此重担。她被喻为中国最美的洗脚妹，虽然家庭贫困，生活平凡，可刘丽依旧用微弱的力气扶持别人。有人曾经讪笑她，有人曾经讽刺她，可她坚持下来了，她就像在风雨中成长起来的南国木桂，那一朵朵绽放枝头的花朵，不是叹息，而是不灭的火炬，指引人们向前去，她用无私告知我们，平凡一样可以美。 平凡像彭美君一样学会回报社会。二十一岁的彭美君从小与养父母生活在一起，她深知父母的不幸，在二十一岁时，她不幸被查出肝癌晚期。她曾笑着祈求父母让她捐献遗体，她说，自己长这么大，占据了太多的社会资源，自己平凡一生，是该回报社会了。禅宗曾说过“爱出者爱往，福往者福来”她用生命亲吻了这片大地，用宽容回报社会，无私普济他人。她虽是世间一只小小的麻雀，可她在风雨中不向死神屈服，在危难中不志帮助他人。她是世界上最美的“麻雀”，她用宽容大爱告知我们，平凡一样可以美。 想到这些，我们还在为我们是一只平凡的麻雀而伤悲吗？不，你要坚信，平凡一样可以创建美。 像一只小麻雀一样，学会了静默无闻，你便是最美的；像一只小麻雀一样，学会无私奉献，你就是最美的；像一只小麻雀一样，学会宽容大爱，你就是最美的！ 高一作文 篇2 老师如那辛勤的园丁，哺育着千千万万个花朵。老师如那暖和的太阳照射着每一个身处黑暗的人。老师，如那前进的指向标，指引我们前进。老师又如那澄澈的泉水，洗涤我们的心灵。在我的脑海中，我的新地理老师令我印象深刻。 她长着一双月牙儿似的眉毛，眉间尽皱着愁心。一双水灵灵的眼睛在金丝眼镜的衬托下显得炯炯有神。小巧的鼻梁，樱桃般的小嘴，一头短短的头发。个子不高，但他却有一颗天真可爱的当心灵。 还记得那次上地理课时，老师点我起来回答问题。我那时正在跟同学说说笑笑，一站起来脑子全懵了。我磕磕巴巴的说了几个字，到后来一个字也说不出来，老师叹了一口气，随后即摆了摆手说：“你下课来办公室找我”。我与她对视了一眼，我看到了她眉眼间尽是悲观。 下课铃声如约响起，可我的心情却莫名沉重。脚跟灌了铅似的难以走动，最终迈着惊慌的步伐到了办公室。可办公室里全是老师，我的心情更沉重了。他把我叫到了一个没人的地方告知我说：“你啊，聪慧，但这个聪慧劲儿能不能用在正点上呢你地理弱，要补起来，哪儿不会我来教你!”听到这番话，我内心充溢惊异，一股暖流忽然涌上心头。 在指导结束后，上课铃声轻快的响起，我的心情也由沉重转变为轻松，心里的石头最终落下，我一路小跑回到教室，快乐的起先了下一堂课的学习。 从那以后，我常到办公室去问她问题，他都是面带笑容的耐性给我讲通每一个学问点，促使我的进步。快乐的指导过后，他却是那么的乏累。有时强忍困意，有时伏案而睡。她把我们每一个学生想象成一粒种子，将自己的爱化作一缕阳光、一片土地、一眼泉水，无时无刻的培育我们。 老师如路边清雅的百合不为取悦歇脚的路人，只为取悦我们。老师如流水般的温顺，他的爱无声而又深厚。老师如冬日的太阳，让暗淡的心情尽快光明起来。敬爱的新地理老师，我想在这里感谢您! 高一作文 篇3 闻名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”然而“金无足赤，人无完人”的古训并没有让我们在相识事物时发生实质性的改变．《安徒生童话》中有一个小故事：一只鹳鸟偶然在一群鸡中生活，那群鸡喋喋不休地对鹳鸟的与它们相异的外貌品头论足，结果一双纤细的长腿说成呆板，名贵的气质说成自命不凡，就连那抵挡风雨的羽毛也被贬得毫无色调，单调极了。 我们自身的相识上的狭隘阻挡了发觉美的道路，而这些审美道路上的荆棘恰能被观赏扫除。同样的阴云密布，敌人兵临城下，有的人只看到“黑云压城城欲摧”，而李贺看到的却是“甲光向日金鳞开”。生活是