议论文结构训练之三(递进式).pptxVIP

高中议论文结构模式——递进式;递进式结构;“议论步骤递进”示例? ;练习：生活是丰富多彩的;练习：谈风度 ;“论点内涵递进”示例——分解“是什么”;中心论点：站在一个高度上，奋蹄原野，驰骋天下。 分论点1：心灵的高度决定了生活的高度。 分论点2：生活的高度影响了社会的高度。 分论点3：社会的高度体现了国家的高度。 ;递进分解“怎么办”;练习：诗意地生活 ;文无定法;中心论点：提高国民素质是当务之急。 分论点1：个人的素质、修养的高低，是一个人能否在社会上立足的“无形身份证” ； 分论点2：人们意识到素质的重要，但表现却不令人满意，低素质的人随处可见； 分论点3：推进素质教育有助于提高国民素质。 ;中心论点：规则与道德是相辅相成的 分论点1：没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的； 分论点2：没有规则的社会更是要方寸大乱； 分论点3：规则与道德并存才能构建理想的社会。