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PAGE PAGE 1 / 2 小学“亲子书信大赛”活动方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学“亲子书信大赛”活动方案 一、指导思想 为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子之间的沟通交流，让学生正确运用书信这一文体，提高学生的写作兴趣及能力，我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。 二、活动主题感恩·励志·亲情三、参加对象 四、五年级全体学生。四、活动时间 12 月 6 日 至 12 月 17 日五、活动内容： 活动分两个步骤进行： 孩子给父母写一封信。可以向父精选公文范文 1 母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；可以向父母诉说成长的烦恼和困扰； 可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。 父母阅读并回信。给孩子的成长解疑答惑，指点迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父 母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的财富等等，通过书信， 对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。 六、活动要求： 1．双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。 精选公文范文22．双方书信内容书写在 300 字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下，两封信装订在一起。 按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。 各班要广泛宣传，发动学生积极参与，并择优选出 10 份上交综合部， 参加校级评选。 七、评奖办法 本次比赛以年级组为单位进行评奖，分别评出一等奖 3 名，二等奖 6 名，三等奖 11 名，优秀奖若干名。 根据学生获奖情况，各年级组分别评选出集体一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 2 名。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 精选公文范文 3