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2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
语篇教学在提高初中英语阅读有效性的应用探讨
文/张婷婷
【摘要】阅读是学生提高语言应用能力和掌握语言知识的基础,也是学生获得信息的重要来源。尤其是对英语不是母语的
国家,阅读是培养语感和获取信息的主要方式,阅读能力的提升才可以促进英语应用能力的提升。对于初中英语阅读来讲,其
主要是培养学生语篇理解能力,只有在理解语篇的基础上才可以对学生的英语能力进行书面和口头的训练。基于此,本篇文章
就
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