幼儿教师读书心得体会10篇.docVIP

幼儿教师读书心得体会10篇 古人云:〃师者，传道，授业，解惑也。〃可见，作为一名老师并不 容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的老师更不容易。下面为大家 带来幼儿老师（读书心得）体会10篇，希望大家喜欢！ 幼儿老师读书（心得体会）10篇1 《童年的秘密》其中一段是这么说的：人们对（儿童）心理上的 创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。 这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们 自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。而《童年的秘密》 里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的 地方。其实有一个敏感期我们大家都知道，就是儿童的语言敏感期。 在儿童的某个阶段，学语言的能力是非常惊人的，所有人都是他们的 老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。但是 除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是 对秩序的敏感。一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的 时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。 蒙台梭利说这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到 的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩 序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应 该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方 引导都不见效，不少家长要求孩子远离他。