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- 2023-03-20 发布于山东
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第七课第一框《礼貌显魅力》同步教课方案
●○对应的课标内容
“我与他人的关系”中的“交往与交流”部分:“知道礼貌是文明交往的前提,养成文明礼貌的行为习惯。”
“我与他人的关系”中的“交往的道德”部分:“学会关怀、尊敬、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。”
●○教课目的
知识目标
懂得讲文明、有礼貌是做人的基本道德,是社会交往的需要,是尊敬他人的表现。
能力目标
在实质生活中,逐渐学会以礼待人,与人交往时做到语言文明、态度随和、举止优雅,
并可以在不一样的情境中表达自己的礼貌。
感情态度和价值观目标
体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值,建立不讲礼貌为耻、有礼貌为荣
的交往态度,并乐于以礼待人。
●○教课要点和难点
怎样将礼貌落到实处,即在实质生活中,与人交往时做到讲文明有礼貌是本框的教课要点与教课难点。
●○课时安排
一课时
●○课前准备
教师
指导学生排演小品,制作多媒体课件。
学生
排演小品,收集和礼貌相关的故事。
●○
礼貌是尊敬
礼貌显魅力
语言文明的魅力
“感谢”的魅力
态度亲和的魅力
举止庄重的魅力
●○教课方案
教课
教课活动设计
设计企图
环节
歌曲导
播放儿歌《我们从小讲礼貌》
经过同学们熟习的
入
(小结)文明礼貌这个词对我们来讲其实不陌生,可能有
些同学在想,这个我们已经会了。你真的会了吗?今日我
歌声引入课题,能引
们不如来检测一下吧。
活
动
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