三年级语文下册 第7单元 26《卢沟桥》课件5 语文S版名师公开课.pptVIP

三年级语文下册 第7单元 26《卢沟桥》课件5 语文S版名师公开课.ppt

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武汉长江大桥 杭州湾跨海大桥 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 上海南浦大桥 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 绍 兴 古 桥 名言::故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 苏州宝带桥 名言::你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 北京颐和园17孔桥 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 赵州桥 名言::你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。 卢沟桥 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 卢沟桥 义务教育课程标准实验教科书(语文S版)三年级下册 牟山小学 原利利 名言::发明千千万,起点是一问。——陶行知 ——马可·波罗 卢沟桥是世界上最好的、独一无二的。 名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培 它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。 名言::当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。 16米 21米多 266.5米 11个 石桥墩 连拱桥 名言::故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。 列数字 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。 举例子 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与河面平行。 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 名言::如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来, 你就从未拥有过它. 卢沟桥是世界上最好的、独一无二的。 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。 名言::我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培 有的母子相抱 名言::精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗 有的相互戏耍 名言::父否母然,子无适从。——宋祁 有的像在倾听流水声 名言::智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 有的像在检阅桥上的车马…… 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。 名言::我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培 (老师引读)这些石狮姿态各异:(女生读)有的母子相抱,(男生读)有的相互戏耍,(女生读)有的像在倾听流水声,(男生读)有的像在检阅桥上的车马……(齐读)真是千姿百态,栩栩如生。 名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家 (老师引读)这些石狮姿态各异:(女生读)有的昂首挺胸,仰望云天;(男生读)有的双目凝神,注视桥面;(女生读)有的侧身转首,两两相对,好像在交谈;(男生读)有的在抚育狮儿,好像在轻轻呼唤;(

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