函数的表示方法课件高一上学期人教版中职数学基础模块上册.pptxVIP

数学课程知识点17函数的表示方法第 三 章 函 数3.1.2 函数的表示方法复习1.函数的定义是什么？ 2.你知道的函数表示方法有哪些呢？ 解析法定义：用一个等式表示两个变量的函数关系（解析式）. 优点：简明、全面地概括了变量间的关系，可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值. 列表法我国2004～2008年年末国家外汇储备如下表所示.年份20042005200620072008外汇储备/亿美元60998189106631528219460定义：列出表格来表示两个变量的函数关系. 优点：不需要计算，直接看出与自变量的值相对应的函数值.图象法南极上空臭氧层空洞面积随时间变化的曲线.定义：用函数图象表示两个变量之间的关系. 优点：直观形象地表示出自变量和相应的函数值变化的趋势. 由3.1.1节的问题中所给的函数解析式作出函数的图象. s/km2001000 1 2t/h思考：(1)在描点时，是怎样确定一个点的位置的？哪个变量作为点的横坐标？哪个变量作为点的纵坐标？(2)函数的定义域是什么？(3)s的值能大于200吗？能是负值吗？为什么？函数的值域是什么？(4)随行驶时间t的增大，距离s有怎样的变化？00ts 1100 2200描点法作函数图象描点法作函数图象的步骤：列表描点连线问题：用描点法画函数图象，怎样避免描点前盲目列表计 算？怎样做到描最少的点却能显示出图象的主要特征？例1 作函数 的图象.思考：（1）求函数 的定义域、值域；（2）函数值 随 的增大有怎样的变化？（3） 与 相等吗？它们的值有怎样的关系？（4）这个函数图象是轴对称图形还是中心对称图形？y321O12?1x?2?1?2?3案例讲解解 ⑴列表…………-20.22Xy-1.5-1-0.5-0.20.01.50.51-8-3.38-13.381-0.13-0.010.00.0180.13⑵描点⑶连线思考：（1）求函数 的定义域、值域；（2）在第一象限中，函数值 随 的增大有怎样的变化？在第二象限中呢？（3） 与 相等吗？有怎样的关系？（4）函数图象是轴对称图形还是中心对称图形？例2 作函数 的图象.()-fay987654321O -3 -2 -1 1 2 3x案例讲解解 ⑴列表……………………-3-2-12Xy0134141不存在⑵描点⑶连线1.作出函数 的图象(这类函数通常叫做常值函数），并求,，.课堂练习解：列表-2-1012-3-3-3-3-32.作函数 的图象.课堂练习解：列表-2-101232123归纳小结 整体建构⑴本节课学习了哪些内容？重点和难点各是什么？ 本节课学习了函数的三种表示方法：解析法、列表法和图象法以及描点法作函数图象.重点是函数的三种表示方法和描点法作函数图象.难点是描点法作函数图象.⑵描点法作函数图象的步骤？列表、描点、连线.作业布置1.阅读理解：教材3.1.2；2.书面作业：教材P61A组3，教材P61B组2、4；3.实践调查：探究生活中函数表示方法的应用.