七年级人教版道德与法治七年级上册享受学习.pptVIP

第二课 学习新天地 第二框 享受学习 导入： 各抒己见: 师：上一节课，我们明白了学习的重要性，知道了学习不仅能让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习也是点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。所以我们应该要认真学习，进而享受学习。今天就让我们一起来学习第二课第二框《享受学习》 学习是苦还是乐？ 春天 “读书之乐乐何如，绿满窗前草不除” 夏季 “读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风” 秋季 “读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高” 冬季 “读书之乐何处寻，数点梅花天地心” …教育家朱熹《四时读书乐》 探究一：体会学习 思考：学习给教育家朱熹带来什么感受？ 乐 对某方面只是有强烈兴趣 学习中找到志趣相投的同伴 ①学习中有快乐：学而时习之，不亦说乎 自己解决某个问题 发现自己的潜能 师：书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。在读书的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，唯有勤奋和刻苦。 ②学习中有辛苦，学习过程中需要集中注意力、耗费 精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些 都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 1.早起晚归,睡眠时间不足; 2.课后作业较多,考试也较频繁; 3.努力学习后,学习成绩仍然不理想; 4.课余时间较少,学习压力较大 …… 问题一：如何体味学习P20-21 ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时， 自己解决某个问题时