初中信息技术川教七年级上册 走进信息技术初一第一课.docxVIP

第一课了解信息与信息社会 教学目标: 1、使学生了解信息和信息技术的含义。 2、体验生活中的信息技术。 教学重点：1、理解信息及信息技术概念的含义；2、信息的获取、处理过程。 3、了解信息安全教学难点：1、信息的含义 2、如何获取信息3、信息如何存储、处理 教学方法： 讲授法、任务驱动法、辅导法教学过程： 一、信息与信息技术展示视频：did you kow 2023? 学生感受信息技术的发展现状，加强学习信息技术的重要性，了解信息普遍存在于我们的身边，对于人类的生存和发展十分重要，人类离不开信息 老师展示有关信息的视频、图片和声音1、海啸来之前的图片 2、王铁人的泄密图片3、海军陆战队员的生存实验 4、古代战争视频 思考并回答问题： 1）、同学们讨论一下，这里的鼓声和锣声，其声音本身是信息吗？ 2）、除了声音，还有其他能够传递信息的载体吗？ 信息：信息需要载体，没有载体，信息就不能表达，也不能传递任务?搜集三星堆文物的有关信息 问：我们可以通过什么方式获取三星堆文物的有关信息呢？ 1、指导学生根据自己的方式获取的信息，填入书上的表格 文物特征 获取信息的途径 青铜纵目面具 金杖 2、思考：将以上得到的信息对比我们日常的物品，思考这些文物的外观为什么是这样的？将有关特点和结论填入卜表 特点 结论 3、交流你所分析得出的结论 刚才同学们对三星堆文物的了解过程，其实就经历了一个存储信息