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初中信息技术川教七年级上册目录第八课 计算机数据安全.docxVIP

初中信息技术川教七年级上册目录第八课 计算机数据安全.docx

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高县柳湖中学集体备课卡 课 题 第八课计算机数据安全 主备人 教并 课 型 新课 课时 1 第周 星期 节数 设计理念 激发学生学习新课及了解计算机病毒的兴趣和愿望。让学生学以致 用,将所学知识应用和宣传到日常生活中去。有利于学生认识到课堂所 学的知识和日常生活的紧密联系。 学习目标 知识与能力:让学生了解计算机病毒的概念、特征、危害和传播途径,掌握计 算机病毒的预防和清除的基本方法; 过程与方法:激发学生思考预防病毒的方法; 情感态度价值观:培养学生在使用计算机时,预防计算机病毒的意识。 重难点 重点:1、计算机病毒的概念; 2、计算机病毒的预防措施及清除方法。 难点:将计算机数据安全落实到实际的应用中。 教法 讲述,启发,实践 学法 观察、分析、探究、讨论、实践 教学准备 微机室 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 一、营造氛围,引出课题 思考问题: 1、同学们遇到过或听说过计算机病毒吗? 2、你想过,你遇到计算机病毒后,你怎么办吗? 二、引出计算机病毒的概念,分析计算机病毒的特征和危害。 1、让学生分析生物病毒(如:感冒病毒),从2个方面入手:1) 病毒特征;2)传播途径及预防措施。 2、观察模拟病毒发生情况的资源光盘。 3、思考:你所观察到的或了解的计算机病毒有什么危害? 特征:传染性、破坏性、潜伏性 危害:直接破坏计算机数据信息、 占用磁盘空间,抢占系统资源 影响计算机运行速度 给使用者造成严重的心理压力三、确定计算机病毒的传播途径,掌握计算机病毒的预防措施。 1、根据计算机病毒的计算机病毒的传播途径,思考如何切断计算机病毒的传播,保护自己的计算机安全。 2、学生总结预防计算机病毒的措施。加深学生对预防计算机病毒的措施印象。 预防病毒的方法:安装防病毒软件,定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不从不可靠的途径下载软件、对 系统盘及重要数据进行数据备分清除计算机病毒的方法:用杀毒软件进行查杀 常用的杀毒软件有哪些?请同学们说说四、让学生亲自实践,对计算机进行计算机病毒检查和清除操作。 五、课后探索活动:计算机病毒的危害与安全防范板书设计 一、计算机病毒的特征:传染性、破坏性、潜伏性二、计算机病毒的危害:直接破坏计算机数据信息、占用磁盘空间,抢占系统资源、影响计算机运行速度、 给使用者造成严重的心理压力 三、预防病毒的方法:安装防病毒软件,定期对计算机进行病毒检测、对初次使用的优盘先检测再使用、不 从不可靠的途径下载软件、对系统盘及重要数据进行数据备分清除计算机病毒的方法:用杀毒软件进行查杀 教学反思 偶发处理

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