新时代需要什么样的教师评价？-来源：教育家（第2022001期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-18 发布于四川
光明日报出版社
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新时代需要什么样的教师评价？-来源：教育家（第2022001期）-光明日报出版社.pdf

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视点 29 编者按教师评价具有导向、诊断和发展功能，是撬动教师成长、促进学校发展的重要支点。《深化新时代教育评价改革总体方案》与“双减”政策的出台，对教师提出了新的要求，与之相应，教师评价机制亟须改进。当今时代，教师评价该如何优化？落实到具体实践中，学校如何有效开展教师评价？本期“视点”栏目，我们邀请相关专家和校长，发表了自己的看法。新时代需要什么样的教师评价？赵德成 | 北京师范大学教育学部教授、博士生导