课堂话语理论对新时代英语人才培养的借鉴意义-来源：校园英语（第2020043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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课堂话语理论对新时代英语人才培养的借鉴意义-来源：校园英语（第2020043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年43期总第535期课堂话语理论对新时代英语人才培养的借鉴意义文/赵清丽周莉莉孟占格【摘要】课堂是学生英语学习的主阵地，课堂话语研究可以让我们更好地理解有效课堂的建构机制，更好地促进教师的教和学生的学。教师可以从课堂话语理论视角入手，通过课堂话语分析找出解决教学问题的方法，探讨新时代背景下英语人才的培养路径。首先，英语教师要重视课堂话语在课堂教学中的作用。其次，教师要学会运用合理的课堂话语