三年级第三单元作文教案.pdfVIP

第三单元 学写童话故事 写作内容：学写童话故事 写作目的 知识与技能：进一步弄清童话的特点，能够以多种形式创编童话。 过程与方法：通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣。 情感态度与价值观：使学生在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受 童话给我们带来的快乐。习作重难点： 教学重点： 了解童话的特点，学会写童话。 教学难点： 在有限的事物中展开丰富的想象。 教学准备：优秀范文 课时安排：4 课时 第一二课时 一、导入新课。 本单元，我们一起去认识了“童话”这一体裁，知道“童话”是儿童文学的重要 体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作 拟人化的描写，多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。 今天，我们就要来学一学写“童话”。希望同学们充分发挥自己的想象，写出一篇 生动、引人注意的童话来。 二、新授。 1、指导写作。 ⑴选择材料。 童话的选材十分广泛。天上飞的、地上跑的、水里游的，你可以写；白云、雨滴 等自然现象，你可以写；周围的一切事物都可以作为你写作的素材。 自编童话的同学可以选择其中的几种，以它们为主人公，想象一下它们之