案例分析与应用主讲人:XXX案例介绍患儿王××,男,9个月,因呕吐、腹泻3天,尿少1天就诊。患儿 3天前开始出现呕吐胃内容物,量少,解黄色蛋化样大便,每日10余次,量较多,有少许黏液,无脓血,伴发热,体温波动在38~39℃,在当地医院予“思密达”等药口服,症状无明显好转。1天前开始呕吐、腹泻加重,出现明显少尿、烦渴。患儿自起病以来,精神、食欲、睡眠欠佳,大便水样,小便极少。体格检查:T38℃,P136次/分,R40次/分,体重8kg,昏睡,皮肤粘膜极度干燥,前囟及眼窝深凹陷,HR 136次/分,律齐。四肢末端冰凉,可见紫绀、花纹。门诊辅助检查:血常规:WBC 7.5×109/L,N 0.4,L 0.6;大便镜检:WBC 0-2个/HP,血清Na+125mmol/L,门诊拟“婴儿腹泻”收入院景模拟与应用1.假若您是责任护士,请您对上述临床案例进行分析,列出至少三个主要护理诊断1)体液不足 与腹泻、呕吐致体液丢失过多和摄入不足有关。(2)腹泻 与感染、喂养不当导致肠道功能紊乱有关。(3)有皮肤完整性受损的危险 与大便反复刺激臀部皮肤有关。情景模拟与应用2.请问该患儿腹泻属于轻型还是重型据患儿的临床表现,除胃肠道症状外,还伴有全身中毒症状及水、电解质平衡紊乱症状,因而属于重型腹泻。情景模拟与应用3.根据护理评估所获得的上述
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