专题04 文学常识题-2021年高考语文二轮复习题（教师版）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 高考语文二轮复习之文学常识题 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 1.下面有关古代文化常识的表述，不正确的一项是（?? ） A.?汉语中有很多运用借代的现象，如:“桃李”指学生，“布衣”指平民，“手足”指兄弟，“巾帼”指女子，“庙堂”指朝廷等。B.?古代对人的称谓，有谦称、敬称、平称、贱称等。如平民就自称“孤”，臣子自称自己为”臣”，女子自称“妾”，这都是谦称。C.?《高山流水》，是古典名曲之一。关于这支曲子，还有一段关于琴师俞伯牙与樵夫钟子期的“知音”之交的动人故事。D.?《小石潭记》的“记”、《爱莲说》的“说”、《陋室铭》的“铭”都是古代的文体。 【答案】 B 【解析】【分析】B项，“平民就自称‘孤’”错误，皇帝自称为“孤”。 故答案为：B 【点评】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。 ? 2.下列关于课文内容与文学常识的表述，不正确的一项是 (?? ) A.?《咬文嚼字》是一篇随笔，作者朱光潜以漫谈的方式，娓娓道来，告诉我们无论阅读或写作，必须有一字不肯放松的谨严。B.?《三国演义》塑造了许多艺术典型，其中最突出的是毛宗岗所说的“三绝”，即曹操的“奸绝”、张飞的“义绝”、孔明的“智绝”。C.?现代小说的奠基之作《堂吉诃德》充满了荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”的悲剧感，其作者为西班牙伟大的小说家塞万提斯。D.?《装在套子里的人》以讽刺和夸张的手法，刻画了别里科夫封闭保守、害怕变革的特点，反映了十九世纪末沙皇俄国的黑暗现实。 【答案】 B 【解析】【分析】本题考查分析和理解课文内容并识记文学常识的能力。 B项，“张飞的‘义绝’”错。正确的说法是：“义绝”是关羽。 故答案为：B 【点评】此题考查文学常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要注意一些细节问题。 3.著名阅读题：《老人与海》 （1）填空题。 狮子象征________，小孩子象征________ 大海象征________，鲨鱼象征________ （2）简答题。 在和大鱼较量的过程中，为什么老人会想起许多年前扳手腕的事？ 【答案】 （1）狮子象征勇气和力量；小孩子象征青春和希望；大海象征人生的竞技场、搏斗场；鲨鱼象征邪恶和厄运。（2）联想，老人想起了掰手腕儿比赛，是因为在和大鱼的较量中，他左手抽筋，右手受伤，所以由此自然产生了关于许多年前扳手腕儿的事。 【解析】【分析】本题考查学生对名著内容的识记能力。 （1）狮子勇武健壮，仇视邪恶，在作品中有节律地反复出现，老人甚至从梦中都梦见了“狮子”。显然“狮子”作为力与勇的另一称呼，它在小说中的不断出现，构成了一种寓意十分明确的象征，象征着老人追求力与勇的搏击精神。小男孩是硬汉神话的再度书写者，小男孩五岁时便跟老人出海捕鱼，而且第一次捕鱼时差点送了命，但马诺林对此并不害怕，而且还和老人轻松快乐地讲述那时的情形，几句简短的对话，却显示了一个年幼孩子面对死亡威胁时的坦然、镇定、恐惧、勇敢。孩子不仅学会了捕鱼的技巧，更从老人那里继承了不畏艰难、不屈不挠的硬汉精神，小男孩完成了思想的转变与精神的建构，即老人的硬汉精神在小男孩身上得到了完整地传承与延续。大海在整篇故事中起着举足轻重的作用，它是圣地亚哥老人赖以生存的物质世界，是他生活的全部内容，海为他准备了神秘的大鱼，为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所，从美学角度来讲，大海是一幅“意味着许多东西”的写意画。海明威自己明确地说过。“那可恶的鲨鱼……，就好比所得税。我努力工作，碰上好运气。我得到一张数目可观的支票，于是所得税就像鲨鱼一样跟踪而来，用尖利的牙齿大块大块地咬着吃，那老人没说到这个，我却说到了”，显