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激活·操练:高段学生英语对话能力提升的策略研究-来源:校园英语(第2021007期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年07期总第551期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 激活 ·操练 高段学生英语 : 对话能力提升的策略研究 文/方熠娟 【摘要】小学高年级英语对话难度加大,教师缺乏对学生对话意识的有效培养和指导,导致学生的语言交际能力薄 弱。本文结合教材中的对话内容,激活主情景图和Lets try板块,引导学生自主对话,再通过梳理对话,让学生感知对话 技巧,继而深入对话,引导学生丰富对话内容,还要创编对话,让学

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