基于文本解读的高中英语阅读教学研究 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期 基于文本解读的高中英语阅读教学研究 文/江清英 【摘要】英语作为高中阶段学习最重要的科目之一，如何提升学生的英语阅读能力是摆在英语教师面前的重要课 题。文本解读能够帮助学生快速理解语篇的中心思想，在对文本理解之下方能提升阅读能力，本文针对文本解读角度探 讨如何提升高中英语阅读教学效率。 【关键词】文本理解；高中英语教学；阅读能力 【作者简介】江清英(1987.03