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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年15期总第455期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语生活化教学的有效策略
文/李亮亮
【摘要】英语学习作为一门语言型文科类学科,其教学内容都是枯燥乏味的。小学是学生思维形成的阶段,而初中
则是学生思维发展的阶段。在这个时期,学生会对他们感兴趣的事投以热情。初中英语教师应该创新变革教学方式,激
发学生的学习兴趣,提高初中英语的教学质量。语言来源于生活,教师可以将英语教学生活化,创设良好的教学环境,
加强和学生之间的课堂交流,才能使学生
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