原创力文档- 3
- 0
- 约2.96千字
- 约 1页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2019年47期总第487期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
深度教学下初中英语活动课堂的建构
文 / 吕华宇
【摘要】英语课堂教学应当从以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变，强调学生的参与和体验，
采用多种形式和教学活动,创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和应用知识的态
度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
【关键词】合作竞争；变换方法；快速训练
【作者简介】吕华宇，山东
您可能关注的文档
- 用表现性评价激活课堂 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 自主学习在初中英语教学中的运用 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语有效写作教学策略的探究 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于文本解读的高中英语阅读教学研究 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语核心素养视角下英语阅读教学 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用探讨 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 在高三英语话题复习课中落实英语学习活动观的实践 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改背景下如何提高高中生的书面表达能力 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 试论中西方文化差异在初中英语教学中的运用 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 信息化在高中英语教学中的应用 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）