原创力文档- 1
- 0
- 约6.49千字
- 约 2页
- 2023-03-20 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2021年26期总第570期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
基于智慧校园的信息技术与小学英语教学的融合
文/王丽昊
【摘要】近几年，网络和科技的发展速度较快，信息技术更新速度也在不断提升，逐渐应用到各个行业。在教育中
融合信息技术，随之产生了智慧校园这一全新概念。在智慧校园中，小学英语教师要及时转变自身教学观念，采取多元
化的教学方式，增加学生学习英语的兴趣。在实际教学中可以将信息技术与英语课堂充分进行融合，调动学生学习的主
动性，从而
您可能关注的文档
- 浅析新课程理念下的高中英语阅读教学-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养背景下高中英语读后续写教学初探-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养的初中英语完形填空教学策略探究-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语会话教学设计-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “以读促写”在初中英语写作教学的应用-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈核心素养背景下高中英语语用能力培养在词汇教学中的实践研究-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于批判性思维培养的初中英语听说教学实践研究-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析情景法在英语教学中的运用-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高中英语读思写教学模式以及策略探究-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语课堂与德育教育的有效融合-来源：校园英语（第2021048期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
文档评论（0）