应用型本科学生英语学习动机研究——以桂林旅游学院为例-来源：校园英语（第2020045期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年45期总第537期 应用型本科学生英语学习动机研究 ——以桂林旅游学院为例 文/蒙丽芳 【摘要】应用型本科院校学生既有普通高校学生的特点，又有应用型本科生的特点。研究他们的英语学习动机是 应用型本科英语教学改革的重要课题。课题组通过课堂观察和问卷调查，结合心理学需求层次理论，以桂林旅游学院为 例，分析应用型院校本科生英语学习的内在动机和外在动机，研究现存问题及形成原因，并提出相应的干预措施和教学 建议。