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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年47期总第487期
核心素养导向的高三英语词汇复习教学实践
文 / 方延平
【摘要】本文通过指出英语词汇复习存在的问题，以学科核心素养为导向，探讨新的词汇复习策略，提高复习效率，并在
教学中落实核心素养的培养。
【关键词】核心素养；词汇复习；活动设计
【作者简介】方延平，广东省中山市桂山中学。
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学科核心 fight。 又如—eer [
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