部编版小学语文六年级上册《语文园地八》双减分层作业设计（含答案）.pdf

部编版六年级语文上册《园地八》“双减”分层作业（含答案） 基础作业 一、按所学内容填空。 1、《少年闰土》这篇课文写了闰土给“我”讲________________、________________、__________ ______、 ________________这四件事，表现了闰土________________、________________的特点。 2、《我的伯父鲁迅先生》中表现鲁迅对“我”关心和爱护的内容是_______________________；表 现鲁迅为自己想得少，为别人想得多的内容是_______________________。“他为自己想得少，为别 人想得多”这句话在全文起到了___________________的作用。 3、《有的人—— 纪念鲁迅有感》一文中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是____________________ __________________________。 二、给下面的题目分类。 ①桥 ②少年闰土 ③在牛肚子里旅行 ④“精彩极了”和“糟糕透了” ⑤开国大典 ⑥“诺曼底号”遇难记 ⑦竹节人 ⑧草船借箭 ⑨慢性子裁缝和急性子顾客 ⑩军神 以文章主要人物为题：________________ 以文章记叙的事件为题：________________ 以贯穿全文的重要事物为题：________________ 特别吸引人的题目：________________ 三、读下面的词语，选择一个展开想象，把你想到的写下来。 温暖的阳光 温暖的话语 温暖的故事 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 四、欣赏下面的书法作品，完成练习。 人们常说“颜筋柳骨”，从书法特点上来看，上面的________________________是颜真卿的作 品。他的书法筋肉丰满、浑厚有力；上面的________________________是柳公权的作品，其书法瘦 硬挺拔、骨力遒劲。他们二人与_______________、________________并称为“楷书四大家”。 五、填空。 1、无情未必_______________，怜子如何_______________。 2、其实地上本没有路，_________________________，_______________________。 3、惟有________________是值得宝贵的，惟有他发扬起来，__________________________________ __。 4、我们从古以来，就有____________________的人，有拼命硬干的人，有____________________的 人，有____________________的人……这就是中国的脊梁。 提优作业 一、选择。 关于把握文章主要内容的方法，下列说法有误的一项是（ ） A 文章的题目可以揭示文章的主要内容，关键句对了解文章主要内容也很有帮助。 B 了解每个部分的主要意思，再把各部分主要意思连起来，就可以把握文章的主要内容。 C 只要边读边列提纲就可以把握文章的主要内容。 D 理清事情的起因、经过、结果，也可以把握文章的主要内容。 二、填空。 1、一个好的题目，不仅能吸引读者的眼球，而且对文章主题起到画龙点睛的作用。在本册课文中， 我认为_______________________这个题目好，因为_______________________