情境教学法在中职英语教学中的应用和思考-来源：校园英语（第2021038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年38期总第582期 情境教学法在中职英语教学中的应用和思考 文/陈会兰 【摘要】英语教学是中职学校文化课教学的一个重要组成部分，但中职生的文化课教学是“舌尖上的黄连”，令 师生都“苦不堪言”。传统的“填鸭式”“注入式”教学方法往往使学生感到英语学习既枯燥无味，又晦涩难懂。老师 教得辛苦，学生学得糊涂。《中等职业学校英语课程标准》中明确指出“中等职业学校英语课程的任务是在义务教育基 础上，帮助学生进一步学习语言