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刍议小学英语故事教学与主题式复习课的有效整合-来源:校园英语(第2021010期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年10期总第554期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 刍议小学英语故事教学与主题式复习课的有效整合 文/陈伴娇 【摘要】为了提高英语课堂教学的实效,笔者在教学中以整体教学为原则,通过“梳理教材内容,明确教学目 标”“创设话题情景,运用主题教学”“优化活动设计,促进自主学习”“建构知识网络,助力语言生成”等途径,探 索故事教学与主题式复习课的有效整合。 【关键词】故事教学;主题式复习课;有效整合 【作者简介】陈伴娇,广

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