创设话题语境 促进小学高年级英语词汇教学-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 创设话题语境 促进小学高年级英语词汇教学 文/卞金英 【摘要】词汇是构成英语的基本单位，是小学英语学习的重要基础。为激发学生学习兴趣，更好地掌握英语词汇， 并能在合适的语境中恰当的应用，教师应注重话题语境创设，使学生在课堂上有话可说，增加词汇学习趣味性，加深其 对英语词汇的印象。 【关键词】话题语境；小学六年级英语；词汇教学 【作者简介】卞金英，江苏省盐城市盐南