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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
刍议合作学习策略在高中英语阅读教学中的应用
文/章炜丽
【摘要】合作能力作为高中英语核心素养教学重要教学目标之一,对于学生的日常学习具有重要作用。教师需基于
学生在英语小组学习过程中的主要问题,深入分析当下的实际情况,从而提出有效的培养策略。英语教学构成中,需要
培养学生的合作能力,有效的合作学习方法可以帮助学生开拓学习思维、增加学生的知识视野,在实现学习效率提高的
前提下,有效实现学生
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