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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语教学设计的有效尝试
文/张建英
【摘要】在初中英语教学中，听、说是课程的基本内容。作为一门外语，在英语教学的过程中，提升学生的语言表
达和应用能力的重要途径之一为课堂教学中构建有效的听说教学活动。因此，本文将以初中英语听说课的教学构建和教
学活动设计为方向，在实际教学应用中进行反思、创新和总结。
【关键词】初中英语；听说教学；教学设计
【作者简介】张建英，
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