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- 2023-03-21 发布于四川
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2020年50期总第542期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
探究小学英语课堂上如何培养学生阅读能力
文/张 蕾
【摘要】能力培养一直以来都是教学活动的重头戏,对学生的发展具有重要的推动作用。在小学英语教学活动中,
教师要循序渐进地完成对学生阅读能力的培养,为学生传授科学的阅读技巧,帮助学生养成良好的阅读学习习惯,有效
提高课堂教学质量,推动小学英语教学质量的提升。基于此,本文从整合阅读资源、挖掘生活素材、读练做结合、拓展
阅读渠道、传授阅读方法
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