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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《牙刷》教案含反思 《牙刷》教案含反思1 　　活动名称：  　　牙刷  　　设计思路：  　　从小养成良好的个人卫生习惯，对孩子一生的口腔卫生和个人生活习惯都会有很大的影响和转变。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的习惯，但对于晚上睡前刷牙以及正确的刷牙方法了解的并不多。于是，我在《小宝宝》主题下设计了本次活动，在富有情境的牙刷一家的故事中，让孩子们感知正确的.刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。  　　活动目标：  　　1、引导幼儿初步掌控正确的握笔姿态，尝试从上到下画短线。  　　2、援助幼儿感知正确的刷牙方法，培育幼儿良好的卫生习惯。  　　3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。  　　4、引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培育幼儿的安全意识。  　　重难点：  　　从上到下画短线。  　　活动预备：  　　牙刷、牙刷道具，黑色水彩笔人手一份，小牙刷人手一份。  　　活动过程：  　　一、游戏导入--引发爱好，导入主题。  　　师：今日，老师给小伙伴带来一件东西，它就藏在这个箱子里，谁摸一摸？关键关键提问：牙刷是什么样子的？牙刷是用来干什么的？我们都在什么时候刷牙？  　　小结：我们每天早晨起床后，晚上睡觉前都要用牙刷刷牙，把牙刷得干洁净净，这