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基于核心素养的高中英语写作教学研究-来源:校园英语(第2019025期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2019年25期总第465期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于核心素养的高中英语写作教学研究 文/黄干国 【摘要】英语写作是英语学科学习的重要组成部分,相较于听、说、读这几个方面的学习来说,英语写作更具有层 次性以及综合性,英语写作不仅是对学生基础知识掌握程度的考核,同时也是对学生英语思维模式以及语言组织应用能 力的考察。核心素养下的高中英语写作教学要求教师在写作教学实践中以学生为教育中心,注重学生在学习过程中的能 力培养,强化写作技巧教学,帮

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