基于任务整合话题与语篇的初中英语读写复习课——以沪教版牛津英语教材为例-来源：校园英语（第2020010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年10期总第502期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于任务整合话题与语篇的初中英语读写复习课 ——以沪教版牛津英语教材为例     文/徐建明 【摘要】 基于新课程标准，提出了培养学生学科核心素养的教育理念。本文阐述了在初中英语阅读写作复习教学中 基于任务整合话题，对相关文本进行语篇分析，训练阅读与写作微技能的教学设计思路。基于任务整合话题和语篇，旨 在帮助学生构建知识框架，发展学生的语言综合能力，培养学生的思维品质。 【关