基于读写结合的高中英语高效课堂构建研究 -来源：校园英语（第2019002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2019年02期总第442期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于读写结合的高中英语高效课堂构建研究 文/朱萍萍 【摘要】新时期，我国经济、社会全球化进程加快，英语作为重要的沟通工具，其重要性不言而喻，但从当前我国 高中生的英语学习情况来看，阅读、写作表现相对较差，这也是老师的教学重难点，本文基于读写结合如何提升英语课 堂教学效果展开了简单分析。 【关键词】读写结合；高中英语；课堂 【作者简介】朱萍萍，江苏省木渎高级中学。