情境教学在初中英语课堂中的使用策略-来源：校园英语（第2021044期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年44期总第588期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 情境教学在初中英语课堂中的使用策略 文/张诗杰 【摘要】随着教学改革的推进，初中英语教师在教学过程中，必须注重培养学生的综合素养，使其能够主动投入到 课堂活动中，并积极表达自己的想法。为提升教学质量，教师可以深入分析当下初中英语课堂教学的现状，找出初中生 的个性特点和实际需求，并通过在教学过程中采用情境教学法，借助多媒体、表演、故事等多种途径营造具体情境，帮 助其高效参与学习活动，强化其