创新课堂导入形式，提升高中英语教学质量-来源：校园英语（第2019004期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年04期总第444期 创新课堂导入形式 提升高中英语教学质量 ， 文 / 冯季节 【摘要】在高中英语的整个教学过程中，导入环节的质量直接影响整堂英语课的教学效果和效率，同时课堂也是学 生进行英语学习、提高自身能力的主要途径，因此，在高中英语课堂教学中，教师应该充分利用课前短暂的时间做好导 入工作，提升教学效果。本文结合多年自身英语教学经验，对创新课堂导入形式提升高