第1课《背影》课件包(语文版八年级下)-《背影》教案doc--初中语文.docVIP

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  • 2023-03-25 发布于浙江
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第1课《背影》课件包(语文版八年级下)-《背影》教案doc--初中语文.doc

第1课《背影》课件包(语文版八年级下)-《背影》教案doc--初中语文 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数 新教师汇报课教案 背 影 教 学 者,林 洪 海 教学班级,初二,11, 教学目标 1、体会日常生活中可贵的亲情,培养学生爱生活、爱家庭、爱亲人的感情。 2、品味文中的细节描写,体会作者新颖独特的描写角度与语言的朴素感人。 3、在诵读中体会父子之间的深情。 学情分析 《背影》是老教材的经典篇目,作者的真挚的情感流露与优美的文笔,使本文一直深受学生喜欢。但初中二年级的学生,受生活经历和认识水平的限制,不大容易体会出细节背后蕴涵的深切情感。教师在教学中要着力引导。 教学理念 1、本文的一大特点是以情感人。情之动人,不在教师的讲,而在于学生的悟。 教师尽可能地让学生体悟欣赏课文的思想感情,让学生在自主学习、合作交 流、自我体验中感悟和体验。 2、教师应引导学生把课文的学习与自己的生活经历联系起来,帮助学生深入体 会父爱的真实与可贵。 教学思路与辅助手段 本课是传统篇目,教师可以讲给学生的可能很多,那就有可能面面俱到,所以,我准备抓住重点,即直接从中间两处“背影”入手,抓住精彩部分欣赏体味,特别是买橘子时的“背影”。 教学辅助手段:多媒体课件、播放视频等手段。 教学实施 一、导入新课: 同学们,从小到大,我们都是在父母的呵护中成长起来的,

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