兼职教师聘用与管理办法.docxVIP

兼职教师聘用与管理办法 根据教育部会同财政部、人力资源社会保障部、国资委印发《职业学校兼职教师管理办法》（教师〔2012〕14号）与教育部、财政部印发《关于实施职业系校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见》（教师〔2016〕10号）及教育部对十三届全国人大一次会议第3989号建议的答复（教建议[2018]214号）的要求，为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强技术技能人才的培养，建设一支“素质优良、结构合理、特色鲜明、相对稳定”的兼职教师队伍,保障教学工作顺利开展，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效为基本原则，结合我校实际情况制定本办法。 第一章 总则 第一条 本办法所称兼职教师是指，根据专业建设和师资队伍建设需要，面向社会、行业、企业聘任的，与学校只签订聘任协议(不纳入学校编制)，兼职担任专业课讲座、实习指导课教学任务的专业人员、高技能人才。 第二条 聘请兼职教师应重点满足面向战略性新兴产业、现代农业、先进制造业、现代服务业及特色专业的教学需要。 第二章 兼职教师的聘任条件 第三条 具备良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，热爱教育事业，身心健康。 第四条 具有较高的专业素养和技能水平，能够胜任教学工作。 第五条 聘请的兼职教师一般应为企事业单位在职人员。专业教学急需的也可聘请退休人员。 第六条 聘请的兼职教师一般应具有中级以上专业技术职称(职务)或高级工以上等级职业资格(职务)，特殊情况也可聘请具有特殊技能，在相关行业中具有一定声誉的能工巧匠、非物质文化遗产国家和省级传人个别特殊行业条件可以适当放宽，但必须具备五年及以上对口专业的工作经验。 第七条 初次聘请的退休人员，离开原工作岗位的时间原则上不超过2年，年龄一般不超过65周岁，特殊情况可据学校需要而定。 第三章 兼职教师的聘任程序 第八条 系部根据专业、课程的教学需要建立《兼职教师聘任标准》。 第九条 兼职教师授课前需进行评议。每学期末由系部组成兼职教师评议组，根据《兼职教师聘任标准》对拟聘兼职教师及拟承担的课程进行评议。 第十条 评议通过后，由系部通知拟聘兼职教师带相关证书到本部门，审核兼职教师的学历、专业技术职务、技能等级证、工作经历等材料，并填写《兼职教师聘任申请表》，于开课前上报教务处审核。对通过资格认定、符合兼职教师条件的人员，经教务处批准，签订《兼职教师聘任协议书》，颁发聘书。 第十一条 由系部根据教学需要制定兼职教师任务书，每学期期末前将下一学期兼职教师任务书上报教务处审核。 第十二条 系部向兼职教师下达教师教学任务，并发放教学进度计划表、校历、教师日志、授课计划、教学设计等材料。 第四章 兼职教师的管理 第十三条 系部建立兼职教师业务档案，负责兼职教师业务档案的维护工作。每名兼职教师应有独立的业务档案，业务档案中应包括“兼职教师聘任协议书”、“聘书”、“兼职教师申请表”、“兼职教师考核表”、“课表”及工作证明、学历证明等材料。 第十四条 学校建立兼职教师库，负责兼职教师库的维护工作。 第十五条 加强兼职教师教学管理与工作考核。考核由各系部负责。定期对兼职教师进行听课，检查教学整体设计，召开座谈会，检查作业布置与作业批改情况，抽查教学进度，检查试卷的准确性、难度、题量、内容是否符合课程标准要求。 第十六条 每学期对兼职教师进行教学质量测评，了解学生的反映，对教学效果差、学生意见大的兼职教师，各系部要及时与其谈话，指出问题，限期整改。对不接受意见，责任心差的兼职教师，各系部应解除聘用关系并上报教务处。 第十七条 职教师每学期承担的计划学时量原则上不应超过48学时。 第五章 兼职教师的职责 第十八条 兼职教师职责如下: (一)参加专业教学团队建设，按照教学计划完成一定的教学任务，参加教研活动， 开展教学研究。 (二)积极促进校企合作工作，为学系教师提供实践和学生实训、实习条件。 (三)参与专业的实训中心和实践基地建设。 (四)融入教学团队并承担青年教师培养等具体工作。 (五)参与专业科研项目的申报、研究工作。 第十九条 兼职教师应接受学校教学管理部门的检查、监督和考核。